2 est-il plus grand ou égal à 1 ?
Un
extrait
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Comment convaincre des élèves de seconde que 2≥1 est une proposition vraie
Des
références
(cliquer sur le nom de la revue pour avoir ses références)
Comment convaincre des élèves de seconde que 2≥1 est une proposition vraie
(p. 172 à 174 de
"La démonstration : écrire des mathématiques au collège et au lycée"
)
Le point de vue des autres disciplines sur 2≥1
(p. 24 à 43 de
"L'apprentissage de la démonstration"
)
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