Les difficultés langagières
Des références
(cliquer sur le nom de la revue pour avoir ses références)
Quelques idées d’activités autour de cause, conséquence et quantificateurs
(p. 110 à 116 de
"La démonstration : écrire des mathématiques au collège et au lycée")
Une description de quelques difficultés langagières
(p. 170 à 172 de
"La démonstration : écrire des mathématiques au collège et au lycée")
Une réflexion dans le cadre pluridisciplinaire math-français
(p. 42 à 45 de
"L'apprentissage de la démonstration")
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